TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
Indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah terciptanya tujuan pengajaran. Salah satunya adalah tercapainya ketuntasan belajar. Akan tetapi banyak kendala untuk mencapai taraf tersebut. Seperti siswa yang kurang aktif dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton dapat mengakibatkan sisw...
Na minha lista:
| Principais autores: | , |
|---|---|
| Formato: | Online |
| Idioma: | Indonesia |
| Publicado em: |
Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2008
|
| Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88170 |
| Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
| Resumo: | Indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah terciptanya tujuan pengajaran. Salah satunya adalah tercapainya ketuntasan belajar. Akan tetapi banyak kendala untuk mencapai taraf tersebut. Seperti siswa yang kurang aktif dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton dapat mengakibatkan siswa kurang tertarik terhadap pelajaran PAI. Untuk mengatasi hal tersebut salah satunya dengan menggunakan LKS sebgai sumber belajar yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Mengacu latar belakang tersebut, rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI di SMA N 1 Comal, bagaimana prestasi belajar PAI siswa SMA N 1Comal dan bagaimana urgensi LKS dalam meningkatkan prestasi belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI yang dilaksanakan di SMA N 1 Comal ternyata dapat membantu siswa dalam meningkatkan prestasi belajar PAI. |
|---|