Cover Image

TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal

Indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah terciptanya tujuan pengajaran. Salah satunya adalah tercapainya ketuntasan belajar. Akan tetapi banyak kendala untuk mencapai taraf tersebut. Seperti siswa yang kurang aktif dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton dapat mengakibatkan sisw...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Maftukhatu Solikhah, Sopiah, M.Ag
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88170
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-88170
recordtype slims
spelling oai:slims-88170TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal Maftukhatu Solikhah Sopiah, M.Ag Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan 2008 Indonesia Skripsi Skripsi xiv, 72 hal.; 30 cm. Indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah terciptanya tujuan pengajaran. Salah satunya adalah tercapainya ketuntasan belajar. Akan tetapi banyak kendala untuk mencapai taraf tersebut. Seperti siswa yang kurang aktif dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton dapat mengakibatkan siswa kurang tertarik terhadap pelajaran PAI. Untuk mengatasi hal tersebut salah satunya dengan menggunakan LKS sebgai sumber belajar yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Mengacu latar belakang tersebut, rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI di SMA N 1 Comal, bagaimana prestasi belajar PAI siswa SMA N 1Comal dan bagaimana urgensi LKS dalam meningkatkan prestasi belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI yang dilaksanakan di SMA N 1 Comal ternyata dapat membantu siswa dalam meningkatkan prestasi belajar PAI. Indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah terciptanya tujuan pengajaran. Salah satunya adalah tercapainya ketuntasan belajar. Akan tetapi banyak kendala untuk mencapai taraf tersebut. Seperti siswa yang kurang aktif dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton dapat mengakibatkan siswa kurang tertarik terhadap pelajaran PAI. Untuk mengatasi hal tersebut salah satunya dengan menggunakan LKS sebgai sumber belajar yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Mengacu latar belakang tersebut, rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI di SMA N 1 Comal, bagaimana prestasi belajar PAI siswa SMA N 1Comal dan bagaimana urgensi LKS dalam meningkatkan prestasi belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI yang dilaksanakan di SMA N 1 Comal ternyata dapat membantu siswa dalam meningkatkan prestasi belajar PAI. Pendidikan - Metode Mengajar 371.32 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88170 371.32 SOL t 08SK088170.00
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Maftukhatu Solikhah
Sopiah, M.Ag
spellingShingle Maftukhatu Solikhah
Sopiah, M.Ag
TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
author_facet Maftukhatu Solikhah
Sopiah, M.Ag
author_sort Maftukhatu Solikhah
title TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
title_short TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
title_full TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
title_fullStr TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
title_full_unstemmed TIDAK TERSAJI :Urgensi Lembar Kerja Siswa (LKS) Dalam Meningkatkan Prestasi Belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal
title_sort tidak tersaji :urgensi lembar kerja siswa (lks) dalam meningkatkan prestasi belajar pai siswa di sma n 1 comal
description Indikator keberhasilan proses belajar mengajar adalah terciptanya tujuan pengajaran. Salah satunya adalah tercapainya ketuntasan belajar. Akan tetapi banyak kendala untuk mencapai taraf tersebut. Seperti siswa yang kurang aktif dan penggunaan metode pembelajaran yang monoton dapat mengakibatkan siswa kurang tertarik terhadap pelajaran PAI. Untuk mengatasi hal tersebut salah satunya dengan menggunakan LKS sebgai sumber belajar yang dapat meningkatkan prestasi belajar siswa. Mengacu latar belakang tersebut, rumusan yang dibahas dalam penelitian ini adalah bagaimana penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI di SMA N 1 Comal, bagaimana prestasi belajar PAI siswa SMA N 1Comal dan bagaimana urgensi LKS dalam meningkatkan prestasi belajar PAI Siswa di SMA N 1 Comal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian lapangan. Dari penelitian yang dilakukan dapat disimpulkan bahwa penggunaan LKS sebagai sumber belajar dalam pembelajaran PAI yang dilaksanakan di SMA N 1 Comal ternyata dapat membantu siswa dalam meningkatkan prestasi belajar PAI.
publisher Jurusan tarbiyah- Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
publishDate 2008
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88170
_version_ 1690547255041327104
score 10.821803

Similar Items