hubungan metode bermain dengan perkembangan jiwa anak (studi perbandingan TK Masyithoh 02 Jenggot dengan Playgroup Ar-Ridlwaniyah Kradenan Pekalongan): TIDAK TERSAJI
Proses pembelajaran merupakan interaksi peserta didik dengan pendidik dan sumber belajar di lingkungan belajar. Pendidikan dimulai sejak dini yang terorganisasi dalam bentuk pendidikan formal, non formal dan informal. Dalam bermain tanpa disadari anak-anak belajar mengendalikan perasaan mereka secar...
Enregistré dans:
| Auteurs principaux: | , |
|---|---|
| Format: | Online |
| Langue: | Indonesia |
| Publié: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2007
|
| Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=98100 |
| Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|