Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan

Riyadi, Slamet. 2017. Pengaruh Minat Baca terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak pada Siswa Kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing:...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Slamet Riyadi (2023113082), Nur Kholis, M.A
Format: Online
Language:Indonesia
Published: Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2017
Online Access:http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994964
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
id oai:slims-994964
recordtype slims
spelling oai:slims-994964Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan Slamet Riyadi (2023113082) Nur Kholis, M.A Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan 2017 Indonesia SKRIPSI PGMI SKRIPSI PGMI xiii., 99 hlm,29cm; Blibiografi :100-103 Riyadi, Slamet. 2017. Pengaruh Minat Baca terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak pada Siswa Kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Nur Kholis, M.A. Kata kunci: minat baca, presatasi belajar. Siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan sebagian besar memiliki latar keluarga yang berbeda. Selain itu, siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan tersebut memiliki minat baca yang berbeda antara yang satu dengan lainnya, dan hal tersebut berpengaruh terhadap pembelajaran Aqidah Akhlak tiap siswa. Dari latar belakang tersebut penulis merumuskan masalah: 1) Bagaimana minat baca siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak MSI 01 Kauman Pekalongan? 2) Bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak MSI 01 Kauman Pekalongan? 3) Apakah terdapat pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan atau field research. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode angket, dokumetasi, interview, dan observasi. Dan untuk menganalisis hasil penelitian, peneliti menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana. Riyadi, Slamet. 2017. Pengaruh Minat Baca terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak pada Siswa Kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Nur Kholis, M.A. Kata kunci: minat baca, presatasi belajar. Siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan sebagian besar memiliki latar keluarga yang berbeda. Selain itu, siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan tersebut memiliki minat baca yang berbeda antara yang satu dengan lainnya, dan hal tersebut berpengaruh terhadap pembelajaran Aqidah Akhlak tiap siswa. Dari latar belakang tersebut penulis merumuskan masalah: 1) Bagaimana minat baca siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak MSI 01 Kauman Pekalongan? 2) Bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak MSI 01 Kauman Pekalongan? 3) Apakah terdapat pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan atau field research. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode angket, dokumetasi, interview, dan observasi. Dan untuk menganalisis hasil penelitian, peneliti menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana. Membaca Buku - Prestasi Belajar - Aqidah Akhlak 2X5.1 http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994964 SK PGMI 18.047 RIY p 18SK1823047.00 http://103.142.62.240:80/perpus/repository/7.+ABSTRAK.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/11.+BAB+I.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/15.+BAB+V.pdf http://103.142.62.240:80/perpus/repository/16.DAFTAR+PUSTAKA.pdf
institution IAIN Pekalongan
collection Book
language Indonesia
format Online
author Slamet Riyadi (2023113082)
Nur Kholis, M.A
spellingShingle Slamet Riyadi (2023113082)
Nur Kholis, M.A
Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan
author_facet Slamet Riyadi (2023113082)
Nur Kholis, M.A
author_sort Slamet Riyadi (2023113082)
title Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan
title_short Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan
title_full Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan
title_fullStr Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan
title_full_unstemmed Pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan
title_sort pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran aqidah akhlak pada siswa kelas v di msi 01 kauman pekalongan
description Riyadi, Slamet. 2017. Pengaruh Minat Baca terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Aqidah Akhlak pada Siswa Kelas V di MSI 01 Kauman Pekalongan. Skripsi Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan Jurusan Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (PGMI) Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Pekalongan. Pembimbing: Nur Kholis, M.A. Kata kunci: minat baca, presatasi belajar. Siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan sebagian besar memiliki latar keluarga yang berbeda. Selain itu, siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan tersebut memiliki minat baca yang berbeda antara yang satu dengan lainnya, dan hal tersebut berpengaruh terhadap pembelajaran Aqidah Akhlak tiap siswa. Dari latar belakang tersebut penulis merumuskan masalah: 1) Bagaimana minat baca siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak MSI 01 Kauman Pekalongan? 2) Bagaimana prestasi belajar siswa dalam mata pelajaran Aqidah Akhlak MSI 01 Kauman Pekalongan? 3) Apakah terdapat pengaruh minat baca terhadap prestasi belajar mata pelajaran Aqidah Akhlak pada siswa kelas V MSI 01 Kauman Pekalongan? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kuantitatif, dengan jenis penelitian berupa penelitian lapangan atau field research. Dalam penelitian ini, peneliti menggunakan metode angket, dokumetasi, interview, dan observasi. Dan untuk menganalisis hasil penelitian, peneliti menggunakan teknik analisis regresi linear sederhana.
publisher Jurusan S-1 Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah FTIK IAIN Pekalongan
publishDate 2017
url http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=994964
_version_ 1690546342648086528
score 10.821803