Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta didik Berdasarkan Strategi Polya pada Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Hands on Activity

Strategi pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran kurang membangun kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik sehingga menyebabkan peserta didik mengalami kesulitan dalam pemecahan masalah matematika. Proses pembelajaran dapat diperbaiki dengan menerapkan model Problem Based L...

Полное описание

Сохранить в:
Библиографические подробности
Главные авторы: Pramesti, Santika Lya Diah, Rini, Juwita
Формат: Статья
Язык:Indonesian
Опубликовано: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Saintek Universitas IVET 2019
Предметы:
Online-ссылка:http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/
http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/
http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/
http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/1/Analisis%20Kemampuan%20Pemecahan%20Masalah%20Peserta%20Didik.pdf
Метки: Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!