Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Peserta didik Berdasarkan Strategi Polya pada Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbasis Hands on Activity

Strategi pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran kurang membangun kemampuan pemecahan masalah matematika peserta didik sehingga menyebabkan peserta didik mengalami kesulitan dalam pemecahan masalah matematika. Proses pembelajaran dapat diperbaiki dengan menerapkan model Problem Based L...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Pramesti, Santika Lya Diah, Rini, Juwita
التنسيق: مقال
اللغة:Indonesian
منشور في: Program Studi Pendidikan Matematika, Fakultas Saintek Universitas IVET 2019
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/
http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/
http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/
http://repository.iainpekalongan.ac.id/121/1/Analisis%20Kemampuan%20Pemecahan%20Masalah%20Peserta%20Didik.pdf
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!