Pengaruh Strategi Pembelajaran Berbasis PAIKEM [Pembelajaran Aktif, Inovatif, Kreatif, Efektif, Menyenangkan] Terhadap Prestasi Belajar Siswa
Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa strategi pembelajaran PAIKEM di MA Hasbullah Pododadi Karanganyar Pekalongan termasuk dalam kategori cukup. Hal ini dapat dilihat pada nilai rata-rata variabel x sebesar 51,47 yang terletak pada interval 54-51. Prestasi belajar siswa di MA Hasbullah Pododadi Ka...
Na minha lista:
Formato: | Online |
---|---|
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=990883 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Belajar dengan Pendekatan Pembelajaran Aktif Inovatif Lingkungan Kreatif Efektif Menarik
por: HAMZAH B. Uno
Publicado em: (2011) -
Pembelajaran Inovatif(strategi mengelola kelas secara efektif dan menyenangkan
por: KHANIFATUL
Publicado em: (2013) -
Tujuh Tips Aplikasi PAKEM (Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, dan Menyenangkan) : Menciptakan Metode Pembelajaran yang Efektif dan Berkualitas
por: Jamal Makmur Asmani
Publicado em: (2011) -
Pengaruh Pembelajaran Aktif, Kreatif, Efektif, Dan Menyenangkan [PAKEM] Pada Pembelajaran PAI Terhadap Prestasi Belajar Siswa Kelas V Di SD Negeri Purwodadi Sragi Kabupaten Pekalongan
por: SITI MUNDARI, et al.
Publicado em: (2012) -
Strategi pembelajaran aktif
por: Hisyam Zaini, et al.
Publicado em: (2008)