Pengaruh Metode Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam [PAI] Siswa Kelas V SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan
Metode pemberian tugas merupakan salah satu metode yang digunakan oleh guru, yang harus diselesaikan atau dikerjakan oleh siswanya. Metode pemberian tugas ini akan merangsang anak untuk aktif belajar, baik secara individual maupun kelompok. Kenyataannya di SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan, gu...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | AINUL FATAH, Aris NUr Khamidi, M. Ag |
---|---|
Format: | Online |
Langue: | Indonesia |
Publié: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Accès en ligne: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=47921 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Pengelolaan Lingkungan Belajar Siswa Di SD Negeri 02 Purworejo Kecamatan Sragi Kabupaten Pekalongan
par: SUNDARITI, et autres
Publié: (2012) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
par: ZULFATUL KHUSNA, et autres
Publié: (2012) -
Penerapan Metode Pemberian Tugas Dalam Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Di Kelas VIII SMP N 02 Kedungwuni
par: Latifah (2021113095), et autres
Publié: (2018) -
TIDAK TERSAJI: Upaya Peningkatan Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dengan Metode Gajaran (Reward) Dan Hukuman Punishment) Di SD Negeri 02 Purworejo Sragi Pekalongan
par: ADI WIJAYA, et autres
Publié: (2010) -
Peran Guru Dalam Menciptakan Budaya Belajar Mandiri Pada Mata Pelajaran PAI Di SMPN 1 Sragi
par: DWI PUJI ASTUTI, et autres
Publié: (2010)