TIDAK TERSAJI :Sistem Pendidikan Pembebasan Paulo Freire dalam Perspektif Gender
Pendidikan pembebasan dengan sadar menerima kelebihan dan kekurangannya sendiri, sehingga dengan demikian pendidikan bukan hanya sebatas tranfer knoeledge, melainkan juga sebagai alat transfer nilai dan kebenaran. Pendidikan harus mempunyai basic menyeluruh terhadap perkembangan masyarakat secara ob...
Na minha lista:
Principais autores: | Titin Suprihatin, Dr.M. sugeng Sholehuddin, M.Ag |
---|---|
Formato: | Online |
Idioma: | Indonesia |
Publicado em: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2008
|
Acesso em linha: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88074 |
Tags: |
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
|
Registros relacionados
-
Pendidikan Pembebasan Menurut Paulo Freire Dalam Perspektif Islam Emansipatoris Model P3M
por: Dr. H. Zaenal Mustakim, M.Ag, et al.
Publicado em: (2020) -
The Meaning of Conscientizacao, The Goal of Paulo Freire\'s Pedagogi = Conscientizacao Tujuan Pendidikan Paulo Freire
por: William A.Smith, et al.
Publicado em: (2008) -
Konsep Pendidikan Pembebasan (Studi Perbandingan Antara Pemikiran Paulo Freire dan Abdurrahman Masud)
por: Muhamad Afif Yasin (2021113029), et al.
Publicado em: (2017) -
Telaah Tentang Nilai-nilai Pendidikan Pembebasan Dalam Kurikulum Berbasis Kompetensi KBK ( Studi asas Pemikiran Pendidikan Paulo Freire)
por: RIONO ASNAN, et al.
Publicado em: (2010) -
TIDAK TERSAJI: Studi Komparasi Konsep Pendidikan Menurut Paulo Freire Dan Muhammad Abduh
por: KHAERUDIN, et al.
Publicado em: (2014)