Implementasi Metode Pembelajaran Pada Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 2 Pekalongan Dan Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Suatu proses pendidikan lebih spesifik dalam proses belajar mengajar. Salah satu komponen penting yang turut mendukung sistem kependidikan adalah metode. Tanpa metode maka transmisi pengetahuan, moral dan ketrampilan dapat dipastikan tidak akan terjadi antara pendidikan dan anak didik. Metode merupa...
Đã lưu trong:
Những tác giả chính: | AHMAD ADIB, Dra. Musfirotun Yusuf, M.M |
---|---|
Định dạng: | Online |
Ngôn ngữ: | Indonesia |
Được phát hành: |
Jurusan Tarbiyah-Pendidikan Agama Islam- STAIN Pekalongan
2012
|
Truy cập trực tuyến: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=44121 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự
-
Pelaksanaan Pendidikan Inklusi Pada Mata Pelajaran PAI di SMP Negeri 10 Pekalongan
Bằng: Naila Ilmanafia (2021111184), et al.
Được phát hành: (2015) -
Pengaruh Pemberian Tugas Terhadap Prestasi Belajar Peserta Didik Dalam Mata Pelajaran PAI Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Bằng: ZULFATUL KHUSNA, et al.
Được phát hành: (2012) -
Gaya Belajar Siswa Berprestasi Di SMP Negeri 14 Pekalongan
Bằng: Dwi Istiani, M.Ag, et al.
Được phát hành: (2015) -
Implementasi Metode Resitasi Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Isalm Di SMP Negeri 17 Pekalongan
Bằng: A. Tabi'in, M.Pd, et al.
Được phát hành: (2020) -
Pengaruh Konsep Visi Sekolah Terhadap Mutu Pendidikan di SMP Negeri 14 Pekalongan (Studi atas Perumusan Visi Sekolah di SMP Negeri 14 Pekalongan)
Bằng: FIRQOTUL IFFAH, et al.
Được phát hành: (2009)