TIDAK TERSAJI :Urgensi Penggunaan Penilaian Berbasis Portofolio dalam Pembelajaran Berbasis Kurikulum 2004
Model penilaian berbasis portofolio adalah suatu inovasi penilaian yang dirancang untuk membantu pendidik dan peserta didik dalam mengumpulkan data-data yang lebih sistematis dan terorganisisr mengenai perkembangan kemampuan peserta didik. Rumusan masalah dalam penilaian ini adalah bagaimana konsep...
Uloženo v:
Hlavní autoři: | Fidiyaningsih, Drs. Imam Suraji, M.Ag |
---|---|
Médium: | Online |
Jazyk: | Indonesia |
Vydáno: |
Jurusan Tarbiyah - Pendidikan Agama Islam - STAIN Pekalongan
2006
|
On-line přístup: | http://103.142.62.240:80/perpus/index.php?p=show_detail&id=88052 |
Tagy: |
Přidat tag
Žádné tagy, Buďte první, kdo otaguje tento záznam!
|
Podobné jednotky
-
TIDAK TERSAJI: Urgensi Penggunaan Penilaian Portofolio Dalam Pembelajaran PAI
Autor: NUNUNG EVIANITA, a další
Vydáno: (2010) -
Penilaian Portofolio : Implementasi Kurikulum 2004
Autor: Sumarna Surapranata, a další
Vydáno: (2004) -
Strategi Pembelajaran Kewarganegaraan Berbasis Portofolio
Autor: Mukhamad Murdiono
Vydáno: (2012) -
Penilaian Pembelajaran Bahasa Berbasis Kompetensi
Autor: Burhan Nurgiyantoro
Vydáno: (2012) -
Kurikulum Berbasis Kompetensi
Autor: E. Mulyasa
Vydáno: (2004)